秦王政二十三年冬,十二月下旬。
安陆县才刚刚下过一场雪,天气十分寒冷,但安陆县学室内,三个新来的弟子依然挤在火塘边上,带着期盼的眼神,开始自己的第一堂课。
而他们的夫子“敢”,则让一旁帮忙的惊,将砚台里冻住的墨慢慢用热水化开,再将毫笔润湿,在粗糙的木板上写了一个很大的篆字。
“!”
惊帮忙把墨化开后,也坐到了火塘边上烘烤着手,作为去年就入学的老弟子,夫子接下来要教导众人的内容,他几乎闭上眼都能背出来。因为每逢有新弟子入学,夫子都要专门给他们上一堂课,学室弟子的学习生涯,便从了解这个字开始……
让众人将这个字在木牍上照着写了一遍后,夫子继续道:
“者,刑也。平之如水,从水,(zhì)乃上古之兽獬豸(xièzhì),懂人言知人性,能辨是非曲直,能识善恶忠奸,发现奸邪,便以角触之,故以此为法兽,狱掾审案,便戴獬豸冠,县狱大堂外,亦有石雕獬豸。”
“来,再写三遍,好好感受此字。”
惊看着三个新弟子认认真真一笔一划地抄写此字,不由好笑,未来一年里,他们还要抄上百遍呢……
学室,是培养能胜任各种基层工作的秦国公务员法吏的干部培训学校,所以第一堂课,必须让众人明白,何谓法,何谓吏。
“法者,天下之程式也,万事之仪表也;吏者,民之所悬命也!”
夫子又激动了,他敲着案几道:“我秦国与他国不同,依法治罪,民受死也无所抱怨;依法量功,民受赏也不必感恩。这些都是按照法度处理事情的功效。故,《明法》篇言:以法治国,则举错而已!”
那么,法来自何方呢?来自昊天神明么?来自人民意志么?
不,都不是。
“夫生法者,君也!”
“守法者,臣也;法于法者,民也。”
立法是君主的专有权,臣是法的维护者,民必须服从于法,以法为生活的章程。
学室夫子要将这个理念,深深灌输进所有弟子脑子里,让他们在今后的仕途中严格奉行这个原则。不管是作为基层佐吏,还是飞黄腾达做了郡县大官,都要忠于大王,忠于法度。
新弟子们频频颔首,惊却在一旁烤着火,神游天外,一年多前刚入学时,他也像这样,对周遭一切充满好奇,充满饥渴地追求一切不知道的知识。可现如今,他早已适应了学室弟子的生活,新奇消失后,剩下的更多是枯燥和疲惫。
还记得去年秋天,兄长刚送他入学,上完第一堂法制课后,弟子们被要求
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