怎么会是孙敏敏呢?凭哪一点轮到她啊?前两周朱建林告诉她这个消息时,她意外地愣在那里,半天没有反映过来。
那天,朱建林把她叫到校长室,带着讨好的神情对她说:“我把你的扶正报告写好了,准备送上去。”
孙娇娇听后很高兴,就对他说:“谢谢朱校长,我和吕海波不会忘记你的。”
没想到朱建林接下去又说:“学校准备再提一个副教导主任。”
孙娇娇马上问:“谁?是陆红梅吧?”
朱建林暧昧地笑笑:“不是,是孙敏敏。”
“什么?”孙娇娇以为自己听错了,“不会吧?”
朱建林理直气壮地说:“我们要培养,就要培养年轻有为的干部。孙敏敏尽管毕业不久,却聪明懂事,表现积极,敬业努力,水平高,能力强,很有培训前途,就像你那个时候一样。”
孙娇娇愣愣地看着朱建林的脸色,想从他的神情上看出为什么提孙敏敏的理由。却看了半天,也没有找到一丝痕迹。
她没有发现过朱建林跟孙敏敏有什么异常的举动,尽管她心里是这样怀疑的。从朱建林的习性看,完全有可能跟孙敏敏有了什么不正常的勾当,他才这样不顾学校大部分老师的反映,私自提拔孙敏敏的。虽然他在以前的会上表扬过孙敏敏,但不至于把两个威望很高的老教师撇在一边,而去提一个刚招聘进来的新教师啊。
这是一个让人不解的谜。所以这天以后,学校里的老师就开始窃窃私语起来。陆红梅和吴兴培老师知道后,情绪马上低落下来。尽管他们的工作照做,但明显没有以前那么积极了。
孙娇娇也多了个心眼。平时,她特辑留意朱建林与孙敏敏的异常行为,却一直没有发现。她只知道朱建林给孙敏敏和陶顺仁做了个媒,孙与陶还是很般配的,这也算是为他们做了一件好事。朱建林说是为了留住人才给他们说媒的,孙娇娇觉得可以理解。这是一个校长出于公心和对教师关心的表现,没有什么可以怀疑的。
校长这样决定了,孙娇娇还能说什么呢?说也没有用。但她要走的时候,还是忍不住说了一句提醒他的话:“朱校长,提拔谁,是你校长的权力,我不应该说三道四,就是说了,也没有用。孙敏敏确实也不错,年轻漂亮,青春活泼,表现积极,业务水平也比较高,我不反对。可是你这样一提,陆老师和吴老师,还有其它老师都会有议论和想法的。这对调动大家的积极性,恐怕是不利的。”
朱建林的脸色有些尴尬:“没关系,我会做好这方面工作的。”
孙娇娇不好再说什么了。于是,她开始等待这个人事任免的消息。没想到只过了几天,她就接到了韩总裁的短信:你的扶正报告在我手上,你过来兑现承诺,我就给你批!
孙
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