最近两年幼儿园学前班的老师阿姨总挨喷,尤其是在家庭作业方面,家长说他们根本不是在给小盆友们留作业,而是在给家长留作业。
事实还真就是家长们说的那样,动不动就让裤子都提不好的小盆友们做手工,什么小花篮啦,小花环啦,小纸人啦,小纸船啦。先不说那些老师是不是打算抢我生意,这些东西小孩子能做明白吗,还不是得家长操心动手。
阿辰瞎糊糊的摆弄手电筒,抱怨着:“叶先生,最服的就是你这嘴上一套手上一套,道理说的可明白了,可非得反着来。”
空大测量着天狼星的尺寸,意见也不小:“阿弥陀佛,法器由使用者自己来制作往往效果更好,假以他人之手缺少沟通共鸣,叶哥你为什么就不能自己研究一下呢。”
我坐在沙发上,拿着遥控器悠闲的换着台:“我也没闲着啊,待会儿还得糊房子,我得熬好几锅浆糊呢,关键我真不会这手工艺活儿,就辛苦你俩了哈。”
大白窃笑一声:“飞机杯都能糊出来,还说自己不会手工艺。”
我骂他:“嘴欠是吧?知道我为什么选手电筒没选皮搋子不?就是给你留的,再特么不把自己当外人我让你搋厕所去!”
大白立刻不敢吭声了。
空大将天狼星的尺寸和手电筒的对比完毕,得意道:“小僧已经测量好了尺寸,非常合适,稍微加点充添物就可以将两者进行组合安装。小僧再去刻个镂空符箓出来,如果用手电筒灯光隔着天狼星打出符箓影印,效果应该能不错。”
小三夸奖:“这确实是一个好办法,创新思维方面人类远—远领先于人工智能。”
我乐呵呵凑去打了空大一个脑勺儿,依旧脆响:“聪明的脑袋不长毛儿,你严重怀疑你不是剃的光头,本来就谢顶吧?”
空大悻悻然略显不快。
阿辰在一旁敲打着手电筒:“已经坏掉了啊,怎么鼓捣都不亮,这玩意我可不会修。”
我问小三:“你会修不?”
“修—好不难,只要有配—件就行,这种—手电的配件可—不好买了。”
配件...手电筒......
我看着空大,空大被我看的发毛:“怎...怎么了?”
我盯着他的秃头,一看到秃头我就想到了抽起来特别响,一想到抽起来特别响我就想到了声控灯。
我让阿辰去走廊拆个声控灯回来,在小三的电工知识指导下组装到了手电筒上,很快就把手电筒弄亮了。
废话,肯定是声控的呀。
剩下的活儿我就会干了,把手电筒的灯头拧下来,拆掉最前面的保护玻璃片。然后把灯头罩扣在天狼星上,周边用叶家独门浆糊充填粘牢,最后拧回到手电筒身上。
完活儿~
做成的天狼手电筒灯头处鼓出半颗天狼星,卖相有点怪,正在看道具主题小电影的大白
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